新時代の通知表の文例集(低学年)
中嶋公喜 / 加藤八郎
2001年3月31日
明治図書出版
1,386円(税込)
人文・思想・社会
指導要録が「観点別学習状況」を重視した「絶対評価」に改められます。子どもを一定の基準に当てはめて評価するのをやめ、「どれだけ、がんばったか」を評価しようというのです。本書は、そんな評価の方向と精神をふまえた、新しい文例をたくさん用意しました。先生方が一番苦労される、文章による評価の助けになります。
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