植物の季節を科学する

新芽を広げ、花を咲かせ、実をつける。植物の季節的な現象（フェノロジー現象）は魅力的であるが、日常生活における風景としか捉えられないことが多い。 しかしながら、その現象は、じつに豊かで複雑で、面白さにあふれている。 　本書は、そんな植物のフェノロジー（特に、開花フェノロジー）に着目した初めての和書である。植物生態学・分類学の専門家で、国立科学博物館の現役キュレーターである著者が、写真や図を豊富に用いて、過去の研究、野外調査や仕事の様子を紹介しながら、前提知識なしでも理解できるよう易しく解説する。 　本書は、「卒論提出3か月前テーマ変更事件」が発生したところから始まる。読者に語りかけながら話は進んでいき、随所に散りばめられたこのようなエピソードから、著者の人柄が伝わってくるような構成となっている。 　フェノロジーは近年、地球温暖化との関連からも、国際的に注目されているトピックである。フェノロジーに興味のある方はもちろん、植物学全般に興味をもつ方にも広く薦められる書籍である。 1　植物のフェノロジー 1.1　私とフェノロジー研究の出会い 1.2　フェノロジーとは 1.3　植物の様々なフェノロジー 2　いつ花を咲かせるのか？ 2.1　植物が作る四季？ 2.2　花の季節 2.3　フェノロジーの段階 2.4　樹木と草で違う？ 2.5　「定量的に比較する」とは 3　植物の種多様性を知る 3.1　東南アジア研究のきっかけ 3.2　ベルトトランセクト法 3.3　熱帯植物調査の壁 3.4　分類学との出会い 3.5　未記載種か否か 3.6　調査地への恩返し 4　ところかわれば花かわる 4.1　未知のフェノロジー記述に挑む 4.2　ベトナムの熱帯山地林のフェノロジー 4.3　種間で同調する？ 4.4　フェノロジーの緯度勾配 5　過去をさかのぼる 5.1　暖冬だと早く咲く？ 5.2　ハーバリウムとは 5.3　標本の保管 5.4　標本の存在意義 5.5　標本の整理 6　伝え広めるために 6.1　研究者のアウトリーチ活動 6.2　オンラインでの発信 6.3　子どもに伝える 6.4　伝える発信 6.5　広める発信 7　研究者って何者？ 7.1　なぜ研究するのか 7.2　研究者をめざしたいあなたへ 7.3　研究者の資質 7.4　博物館学芸員と研究 引用文献 あとがき 植物フェノロジーの研究と博物館キュレーターへの招待（コーディネーター　巌佐　庸） 索引