子どものこころは「公教育」が救う

小児の心の病気が激増している。ＡＤＨＤを含む発達障害などに加え、ゲーム依存症や自閉症などのメンタルヘルスに悩む子と親、そして教育者が多数存在するのだ。本書では、４６年もの間にわたり、小児精神医療に取り組んできた専門医が、子どもの心の病気が増加している現状の分析と、根本的な問題を解決するための教育界への提言を行う。