教師の働き方「戦略大全」　-また教えることを好きになるためにー

教師神話「完璧主義」をぶっ壊せ！ 「効率的かつ楽観的な戦略」で教師の働き方は確実に変わる！ 本書の概要 日本の学校教育で何よりの課題は「先生の働き方改革」がどこまで進むか。教師の生産性が高いと言われているアメリカでも、教員の早期退職と長時間労働が同様の問題となっています。本書では、これまで「良い先生」とされてきた常識から脱却し、先生の仕事をひたすらシンプルにするための戦略を紹介します。 本書からわかること ・全米の教師に多くの刺激を与えたジェイミー・シアーズとは？ アリゾナ州最高裁判所でロビイストとして活躍後、小学校の先生となります。6人の子育てをしながら教師として活躍。また、教師をする傍ら、教師の指導を簡素化し、子どもの関心を引き、学びの習熟を促すよう設計されたリソースを提供する企業、Not So Wimpy Teacherを立ち上げます。現在、先生を退職し、この会社のCEO（最高経営責任者）を務めています。Not So WimpyTeacherでは使いやすい実践的な教材や、子どもたちが学ぶのが好きに、教師たちが教えるのが好きになるような研修を提供しています。 ・何事もシンプルに：コメントは書かない 先生たちは、テストの採点をしながらコメントを書くのが大好きです。子どもたちの成果物にもすべてコメントをつけます。そう、「力になりたい」と思うからです。ただコメントを書くのは、紙にインクを増やすだけです。コメントを書く習慣は、採点の速度を落します。そう、休み時間にでも話せばよいのです。そうすることで、子どもたちとの信頼関係も築くこともできます！ ・効率的に成果を上げるためには新年度最初の「21日」がカギ 本書では、先生の人生を大きく変えるささやかな21ステップを紹介しています。新年度初日から21日目まで、1つのことを実行すると、素晴らしく健全な生活が待っています。 1日目：あなたの成功の定義を書く 2日目：どの教師手帳を使うか決める 3日目：仕事の時間を設定する 4日目：頭の中にあるものを出して、整理する 5日目：スケジュールを完成させる 6日目：ペース配分を決める 7日目：まとめる 8日目：ルーティンを友達に 9日目：基本に立ち返る 10日目：システムを見直す 11日目：小グループや学習センター活動の管理を簡単に 12日目：戦略リストをつくる 13日目：楽しくする 14日目：採点を少なくする 15日目：形式ばらない 16日目：スケジュール帳に書き込む 17日目：手助けを求める 18日目：境界線を設定する 19日目：私たちの仲間になる 20日目：よかったことを祝う！ 21日目：いいニュースを広める こんな先生におすすめ ・仕事をシンプルにするための具体を知りたい先生 ・海外の先生の働き方事情を知りたい先生 ジェイミー・シアーズ　001 イントロダクション　002 SECTION1 偉大な教師の基準　021 SECTION2 To-Do Listを放り出す　053 SECTION 3 指導計画をまとめる　079 SECTION4 教え方をシンプルに　117 SECTION 5 成績をつける　167 SECTION 6 自分の作業に集中する　205 SECTION7 境界線を設定する　231 SECTION 8 ヤワじゃない成功　265 SECTION 9 まとめの課題　287 私からあなたへ　308 謝辞　309