学校の時間対効果を見直す!
エビデンスで効果が上がる16の教育事例
森俊郎 / 江澤隆輔
2019年7月31日
学事出版
1,760円(税込)
人文・思想・社会
その時間のかけ方は、ねらいと現状に合っているか?準備に手間がかかる割に教育的に意味があるのか?と疑問に思う仕事がある。できることなら、学校の仕事を極限までスリム化して残業を減らしたい。“働き方改革にエビデンスを!”
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