看護マネジメントの教科書

「管理＝マネジメント」のキーワードをご存知でしょうか。 「リーダーシップ」「モチベーション」「人材育成・キャリアディベロップメント」「ストレスマネジメント」「変革・改善「組織風土・組織文化」 ーーこれらのキーワードには基本的な考え方といくつかの有名な理論があります。 それらを踏まえたうえで、管理の諸問題に対応していきましょう。 “指示待ち”スタッフの主体性を引き出すには？ 仕事第一ではなく、プライベートも充実させたい…。 主張が強いスタッフと周囲の調整を図るには？ 場の空気を読めないスタッフへの対応は？ ミスが多く、先輩の指導を素直に受け入れない新人に対しては？ 自己評価が高すぎるスタッフを指導するには？ “今どき”の新人ナースをうまく叱るには？ 師長とスタッフとの板挟みでつらい。ストレス回避の方法は？ 主任をうまく育てる指導法とは？ スタッフが働き続けたいと思う組織をつくるには？ 自分だけ定時あがりのベテランナースを何とかしてほしい…。 病棟のぎくしゃくした雰囲気を改善するには？ 噂好きの中堅に振り回されない組織にするには？ 方針がコロコロ変わる上司にどう対応したらいい？ 師長と主任の意見が違うときにはどう対応すればいい？ ・・・など、師長・主任・リーダー、それぞれの立場に応じた多様な解決策が満載です。 PART01 看護マネジメントの基本的な考え方 「モチベーション」の考え方 「コミュニケーション」の考え方　 「人材育成・キャリアディベロップメント」の考え方 「ストレスマネジメント」の考え方 「リーダーシップ」の考え方 「変革・改善」の考え方 「組織風土・組織文化」の考え方 「情報管理」の考え方 PART02 看護管理Q＆A「こんなときどうする？」 CHAPTER 1 モチベーションをめぐるQ＆A Q01　“指示待ち”スタッフの主体性を引き出すには？ Q02　「やりがいがない」と不全感をもつスタッフに対しては？ Q03　“賃金”以外の魅力でスタッフのやる気を高めるには？ ほか CHAPTER 2 コミュニケーションをめぐるQ＆A Q01　スタッフに対する感情的な態度を改めるには？ Q02　年上で経験の長いスタッフにうまく対応するには？ Q03　主張が強いスタッフと周囲の調整を図るには？　ほか CHAPTER 3 人材育成・キャリアディベロップメントをめぐるQ＆A Q01　職場になかなか適応できない新人を上手にサポートするには？ Q02　嘘をつく新人に有効な指導とは？ Q03　ミスが多く、先輩の指導を素直に受け入れない新人に対しては？　ほか CHAPTER 4 ストレスマネジメントをめぐるQ＆A Q01　自分一人で問題を抱え込んでしまうスタッフへの対応は？ Q02　師長とスタッフとの板挟みでつらい。ストレス回避の方法は？ Q03　アクシデントを起こしてしまい、すべてが怖くなり…。 CHAPTER 5 リーダーシップをめぐるQ＆A Q01　リーダーとしての能力を高めるには？ Q02　師長として“質問力”を高めるには？ Q03　主任をうまく育てる指導法とは？　ほか