教育勅語の研究

昨今の報道で「日本は天皇中心の神の国」、「卒業式の日の丸・君が代、命令かざして疑問かき消す」、「完全実施へ〔職務命令〕」などという見出しがおどるのを見ると、問題を教育勅語にまでさかのぼって考える視点がどうしても必要となってくる。本書は著者の関心事と記録を綴った習作である。