発達障がいの子どもが自分らしい大人になる10歳からの準備60

本書では、周囲のサポートを受けつつも、発達障がいのある子ども自身が「これがいい」と自己決定できるようにするための考える視点を解説します。それが、QOL（生活の質）の向上を確かなものにするはずです。 第1章　情報活用スキルを高めるために 第2章　自己管理スキルを高める 第3章　時間管理・スケジュール管理スキルを高める 第4章　子どもが自立した生活を送るために 第5章　ストレスに強くなる 第6章　メゲないこころをもつ 第7章　思春期特有の問題について考える 第8章　子ども自身が今後について考える 第9章　仕事について考える 第10章　就職に向けてのマナー 第11章　きょうだいのケア 第12章　親なきあとも含めた将来を考える