西郷竹彦授業記録集（5）
1991年8月31日
明治図書出版
3,086円（税込）
人文・思想・社会
一つの詩教材を選ぶときに、対象となる子どもたちの発達段階を押えて、どのような認識方法（ものの見方・考え方）を学ばせながら、どのような認識内容（人間・ものごとの本質や真実など）を認識させるか。文芸研の主張する理論と方法を示した。
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