道徳の指導

本書は、現代における道徳教育のあり方を論述したものである。道徳教育の基本問題を教育史、教育哲学、教育心理学、教育社会学、教育方法学、比較教育学等の研究成果に基づいて多角的に考察することにより、現場教師の研修にも役立てられるようにした。