基礎科目　心理学

●看護職が専門職であるための最も重要な要件は人間理解です。そこで、本書はすべて“人間理解"を軸として構成しました。 ●心理学の教材にありがちな理論・理屈に偏ることを排し、“日常の生きた人間理解”“病む人間の臨床場面における心のあり方”に近づけるよう具体性に力点を置いて記述しています。 ●心理学の面白さを伝える豊富な図表とコラム、そして簡易な文章表現で読者の学びをサポートします。 第1章　看護における人間理解 　1　人間理解と心理学 　2　科学としての心理学 　3　心理学における心とからだ 第2章　認知からの人間理解 　1　感覚・知覚と心理的環境 　2　記憶と想起 　3　言語とコミュニケーション 第3章　行動からの人間理解 　1　欲求と動機づけ 　2　葛藤とフラストレーション 　3　学習と行動 第4章　発達からの人間理解 　1　発達段階と発達課題 　2　乳幼児期から青年期へ 　3　成人期から老年期へ 第5章　パーソナリティからの人間理解 　1　パーソナリティとは 　2　知能の理解 　3　性格の理解 　4　自己と自己意識 　5　パーソナリティの理解 第6章　人間関係からの人間理解 　1　対人認知と対人関係 　2　集団と組織 　3　社会と文化 第7章　心理臨床からの人間関係 　1　ストレスとコーピング 　2　適応のメカニズム 　3　カウンセリングと心理療法 第8章　看護に活かす心理学 　A　病者，患者，障害者の心理の理解 　B　看護師自身の心理の理解 　C　患者と看護師との関係 　D　看護師と医療スタッフとの連携 第1章　看護における人間理解 　1　人間理解と心理学 　2　科学としての心理学 　3　心理学における心とからだ 第2章　認知からの人間理解 　1　感覚・知覚と心理的環境 　2　記憶と想起 　3　言語とコミュニケーション 第3章　行動からの人間理解 　1　欲求と動機づけ 　2　葛藤とフラストレーション 　3　学習と行動 第4章　発達からの人間理解 　1　発達段階と発達課題 　2　乳幼児期から青年期へ 　3　成人期から老年期へ 第5章　パーソナリティからの人間理解 　1　パーソナリティとは 　2　知能の理解 　3　性格の理解 　4　自己と自己意識 　5　パーソナリティの理解 第6章　人間関係からの人間理解 　1　対人認知と対人関係 　2　集団と組織 　3　社会と文化 第7章　心理臨床からの人間関係 　1　ストレスとコーピング 　2　適応のメカニズム 　3　カウンセリングと心理療法 第8章　看護に活かす心理学 　A　病者，患者，障害者の心理の理解 　B　看護師自身の心理の理解 　C　患者と看護師との関係 　D　看護師と医療スタッフとの連携