数学の教科書が言ったこと、言わなかったこと

わかる人にはわからない、数学のわからなさがわかる！“自分は数学に向いていない”と思いながらもとことん数学と向き合い、数学の教師となった著者が、数学を学ぶ上で全幅の信頼を寄せて頼りにしていた数学の教科書が、“語ってくれなかったこと”について語ります。