学習者端末 活用事例付 社会教科書のわかる教え方 3・4年

教科書、資料集、地図帳を「使いこなす」ことができる、ICT活用技法入り「教科書がわかる教え方」社会科編！ 感染症、戦争、DXなど、変化が激しい現代の「教科書」だけを頼りにはできない。どんな教材をプラスするか。学習指導要領の「主体的・対話的で深い学び」を体現する「子どもの “なぜ“を引き出し “問い”に迫る社会科授業」をつくる。3・4年の地域学習では「地域固有の問題」を「自分ごと」としてどう考えるかを具体的事例を入れてノウハウを紹介。「知識」だけでない学びのポイントを、ICTの活用や動画、板書事例を通じてわかりやすく解説。 1　社会科で育てる新しい学力 2　社会科教科書はどんな構造になっているか 3　各学年社会科の特徴 4　各学年社会科の授業構想のポイント 5　社会科におけるICT端末利用の工夫 6　各単元のわかる教え方